Resumen colaborativo con Padlet

padletHacer un resumen de una parte de un tema no suele ser muy motivador y más cuando has de hacerlo tú solo y de todo el contenido, pero si puedes hacerlo con tus compañeros de clase y además no tienes que hacerlo completo ya es otra cosa.

Así es como trabajo con mis alumnos una de las partes del tema de religión, la que hace referencia a cómo los cristianos nos situamos ante la realidad que nos presenta la unidad didáctica. Para ello utilizo Padlet, una herramienta basada en la elaboración de muros o tableros colaborativos de la que ya hice un post anterior explicando en qué consiste.

Para elaborar el tablero y después de haber hecho una presentación general del contenido, los alumnos trabajan en grupos de 3 o 4 haciendo un breve resumen de una parte que van escribiendo en uno de los post-it que forman el muro colaborativo. Además de escribir se puede añadir imagen, vídeo, sonido e incluso documentos.

Todos los grupos comparten su resumen en el mismo muro y al terminar, el profesor puede descargarlo en formato pdf o imagen y compartirlo con ellos como un recurso más sobre el tema. De esta forma se consigue que todos los alumnos participen en la elaboración del resumen, que no tengan que hacer el resumen completo de todo el contenido y que puedan tenerlo todos.

screenshot047

Aquí os dejo un vídeo de los alumnos trabajando en clase y cómo se va actualizando el muro en tiempo real a medida que van incorporando sus resúmenes.

 ¡¡Nos vemos en el aula aprendiendo y compartiendo!!

Trabajando colaborativamente con Padlet

ScreenShot045Esta es una de las herramientas que descubrí en la Jornada de Buenas Prácticas TIC de la que os hablé en el anterior post. No fue una de las que se presentaron en la jornada pero se utilizó para realizar la evaluación final de la misma y me pareció que podía ser interesante aplicarla en algún trabajo con mis alumnos.

Padlet es una herramienta que permite crear muros colaborativos en los que se trabaja insertando información en forma de “post-it” que puede ser texto, audio, vídeo, imágenes e incluso permite adjuntar documentos en word o pdf. [flecha verde en la imagen final del post]

En clase lo he utilizado para hacer una síntesis de uno de los apartados del tema que estábamos trabajando, cada alumno ha resumido en dos frases la parte que le correspondía creando de esta forma entre todos un mural en el que están plasmadas las ideas más importantes y al que tienen acceso todos ellos.

De momento solo hemos trabajado con información en forma de texto, el próximo paso será añadir a los “post-it” imágenes y algún vídeo para que el mural sea más completo.

Su utilización es muy sencilla tanto para el profesor como para los alumnos, tan sencillo como compartir con los alumnos el enlace que genera Padlet (en mi caso a través de Classroom) y al acceder a él, todos los alumnos ya pueden trabajar al mismo tiempo sobre el muro.

A este respecto algo que me parece muy interesante es que podemos personalizar el enlace que se genera del muro, pudiendo por ejemplo darle el nombre del tema que estamos trabajando. [flecha amarilla en la siguiente imagen]

picsay-1455303810

Aquí os dejo este vídeo tutorial y espero que os animéis a probarlo.

 

¡¡Nos vemos en el aula aprendiendo y compartiendo!!